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通过影响受训态度影响培训的效果

2004-08-20分类号:F272

【作者】莫寰  黄小军
【部门】广州大学经济与管理学院   广州大学经济与管理学院
【摘要】受训者的受训态度不仅直接影响到受训者的学习动机、学习热情和学习效果,而且影响到培训结果的转化。本文将探讨影响受训者受训态度的因素及如何通过影响受训者的受训态度来影响培训的效果。
【关键词】员工培训  培训效果  受训态度  课程设计
【基金】
【所属期刊栏目】中国人力资源开发
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