【摘要】近日,廖泉文教授在“中国人力资源管理教学与实践第五届年会暨研讨会”上提交了关于职业生涯管理与职业发展的论文,文章提出了职业发展阶段论中一个较独特的理论,即人生发展阶段的“三、三、三理论”。美国的一些著名学者提出的职业发展阶段论均将人的职业发展阶段简单地分为几个硬性的年龄阶段,廖泉文教授提出的“三、三、三理论”是一种弹性的、开放的、动态的划分方法。本文节选了论文中的有关论述,以飨读者。