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解读中国心理学的文化困境

2004-10-25分类号:B84

【作者】常若松
【部门】辽宁师范大学教育学院 辽宁大连116029
【摘要】本文力图以东西方文化交汇为背景 ,分析中国心理学所面临的文化困境的表现和根源 ,希求中国心理学能够把握实证科学的文化内涵 ,防止形形色色的非科学的心理学的干扰 ,保证中国心理学能够健康发展 ,有益于中国人民的身心健康和社会进步。
【关键词】实证  文化困境  理性主义
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
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