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国际环境教育的发展与中国的绿色学校

2003-01-10分类号:X-4

【作者】黄宇
【部门】教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心 北京师范大学国际与比较教育研究所  北京  100875
【摘要】创建“绿色学校”是中国环境教育运动中的一个重要事件。本文结合国际环境教育发展过程对“绿色学校”的内涵进行了讨论,从可持续发展教育的角度阐发了绿色学校应有的特点,并总结和展望了中国“绿色学校”发展的现状和未来。
【关键词】环境教育  绿色学校  内涵  特征  发展
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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