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基于电子学档的网络学习智能评价系统设计
2003-08-01
分类号:TP393.09
【作者】
孙晓梅
【部门】
华东师范大学教育信息技术学系 200062
【摘要】
电子学档是实现学习过程评价的有力工具,笔者在参考CELTS中学习者相关规范的基础上,设计了适用于网络单习评价的电子学档。并构建了基于电子学档的网络学习智能评价系统模型。
【关键词】
网络学习 学习过程 电子学档 评价
【基金】
【所属期刊栏目】
中国远程教育
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