【摘要】霍华德·加德纳(Howard Gardner) 创立的多元智能理论(Multiple Inteligences Theory),被认为是人类智力认识上的一大飞跃,20多年来在美国教育改革的理论和实践中产生了广泛而积极的影响。在某种意义上,它也是一种影响深远的学习理论。和传统的观念不同,加德纳认为,所谓智能(Inteligence)并非单纯的语言能力和数理-逻辑能力,而是"在特定的文化背景或社会中,解决问题或制造产品