从独白到对话:传统道德教化的现代性转向
2004-01-10分类号:B82
【部门】湖南师范大学教育科学学院 长沙410083
【摘要】独白性教化以对社会成员的规范的一元道德价值设定为基础 ,以个体人格的依附性为基本依托 ,以个体对既定伦理目标的接受、认同、贯彻为目的 ,以威权性、灌输性为其基本特征。独白性教化切合于传统专制型社会政治意识形态传输的需要 ,因之而成为传统道德教化的基本形式。随着独白性教化的社会依据的解体 ,社会道德教化呈现出对基于平等、自主、个性的对话性的追求 ,对话性成为现代性道德教化策略的基本标示。
【关键词】独白 对话 现代性 教化
【基金】
【所属期刊栏目】北京大学教育评论
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