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中等职业技术学校学生心理问题分析
2003-12-16
分类号:G715;B844.2
【作者】
贺文瑾
【部门】
江苏省职业技术教育科学研究中心
【摘要】
【关键词】
学生心理问题 文化基础教育 挫折容忍力 专业技能水平 动机层次 情绪自控能力 现实自我 人际交往 学校心理教育 心理冲突
【基金】
【所属期刊栏目】
教育与职业
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