高等职业技术教育教学质量保障的研究与实践
2003-08-18分类号:G712
【部门】广东女子职业技术学院 常务副院长 广东广州510260
【摘要】评价高等职业教育教学质量必须树立正确质量观,并结合实际,从专业设置和课程体系、实践环节教学、师资队伍建设、教学管理等方面分析教学质量保障问题,只有根据职业教育特色建立质量保障体系,才能使高等职业教育有良好的教学质量。
【关键词】高等职业教育 质量 课程 实践教学 师资队伍 规范管理
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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