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学科的对话——美国宾夕法尼亚州立大学第18届研究生成果展透视

2003-09-10分类号:G649.712

【作者】胡一峰
【部门】美国宾夕法尼亚州立大学 博士生
【摘要】介绍了美国宾夕法尼亚州立大学一年一度的研究生成果展。认为该活动促进了不同学科间的交流,激励了研究生做研究的积极性,增强了学生对学校的认同感,扩大了学校的社会影响,对中国的研究生教育提供了借鉴。
【关键词】成果展  宾州大学  社会影响  荣誉证书  问卷调查  自愿报名  物理科学  行为科学  初试啼声  即时通讯软件  
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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