教育体制改革是研究生教育创新的基础
2003-03-18分类号：G643
【部门】西安交通大学学位与研究生教育研究所 同济大学研究生院学科建设办公室 所长陕西西安710049 副主任上海200092
【摘要】本文通过回顾我国学位与研究生教育体制演化过程后指出,建立自我发展和调节机制的教育体制改革是高等学校教育创新的基础。
【关键词】教育体制改革 自我发展 调节机制 教育创新
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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2003-03-18分类号：G643
