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发挥教育指导委员会作用 开创工程硕士教育新局面

2003-05-18分类号:G643

【作者】沈岩  刘惠琴  陈皓明
【部门】清华大学研究生院综合办  清华大学研究生院综合办  清华大学研究生院 副主任  北京100084   主任、副研究员  北京100084   常务副院长、教授  北京100084
【摘要】笔者认为,正确认识教育指导委员会的定位,是发挥其作用的前提和基础;要发挥教育指导委员会的作用,必须采取有效措施,推进工程硕士教育的健康发展;面对新任务,迎接新挑战,要不断改革,以推动工程硕士教育的开拓创新。
【关键词】工程硕士  教育指导委员会  教育创新
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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