【摘要】大学改革必然触及课程改革 ,未触及课程改革的大学改革未必是有效的改革。优秀的大学管理人员必定会对课程有更多的关注 ,未关注到课程的教学管理人员是还未走上正路的管理人员。优秀的大学校长必有优秀的教育理念 ,优秀的教育理念中必含有先进的课程理念。大学课程的地位将随着大学地位的上升而持续上升