中美大学生学习观念比较与启示
2003-07-10分类号：G642
【部门】首都师范大学文学院 Utah State University 北京 100089 Logan.USA88322-5000
【摘要】本文通过中美教师的合作 ,对两国大学生学习观念进行考察和对比 ,从中找出我们的差距。
【关键词】学习观念 价值观 个人自由 独立自主 机会均等
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
文献传递
2003-07-10分类号：G642
