影响大学生学业成就归因的调查与思考
2003-09-18分类号：G642
【部门】北京中医药大学教务处 北京中医药大学教务处 北京中医药大学教务处 北京市100029 北京市100029 北京市100029
【摘要】
【关键词】学生学业成就 反向作用 正向作用 考试方法 学习因素 作用方向 学习动机 学校教学管理 环境因素 教育工作者
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
文献传递
2003-09-18分类号：G642
