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论高校《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程建设

2003-08-18分类号:G641

【作者】汪青松
【部门】安庆师范学院 院长  安徽安庆246011
【摘要】作者从“三个代表”重要思想和邓小平理论的内在逻辑出发,通过简述邓小平理论和“三个代表”重要思想的形成过程,辨析“三个代表”重要思想的内涵,论述“三个代表”重要思想和邓小平理论的内在统一性来构建和整合《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》这门课程的建设。
【关键词】“三个代表”重要思想  邓小平理论  课程建设
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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