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高等工程教育与工程师的形成

2003-02-25分类号:G640

【作者】左海峰  江丕权
【部门】清华大学校长办公室  清华大学教育研究所 北京 100084   北京 100084
【摘要】高等工程教育对工程师的形成具有重要的作用,本文首先从工程师的形成来看高等工程教育,认为工程师的成长过程是学习与实践互相搭配的一个过程,并总结现实中的丁程师培养的四种途径;进而论述了培养合格工程师对高等工程教育提出的要求。
【关键词】高等工程教育  工程
【基金】
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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