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“入世”后推进中国高等教育国际化的四个重要环节

2003-06-18分类号:G640

【作者】林传连  许为民
【部门】浙江大学研究生院  浙江大学党委研究生工作部 讲师、高等教育学专业硕士生   部长、教授浙江杭州310027
【摘要】国际化作为世界高等教育发展的一种全球性趋势,不仅仅是一种教育理念,而且是一种教育实践。加入WTO后,必须推进中国高等教育的国际化,其环节为教育观念国际化、人才标准国际化、人才培养国际化、教育市场国际化。
【关键词】WTO  高等教育  国际化
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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