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协作学习小组活动模式研究

2003-09-01分类号:G728

【作者】郑宁国  严月萍
【部门】浙江湖州广播电视大学  浙江湖州广播电视大学 313000   313000
【摘要】协作学习是以建构主义学习理论和人本主义学习理论作为理论基础,基于网络媒体的优势而形成的独特的学习模式,是电大“学生自学+教师辅导+小组协作学习+形成性考核+终结性考核”中的重要一环。本文介绍了基层电大在实践中尝试的一些活动模式和成功经验。这些协作学习的经验对学员持续的终身的学习具有不可估量的作用。
【关键词】协作学习  网络优势  模式  研究
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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