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美国远程教育政策和原则的分析与启示
2003-05-01
分类号:G728
【作者】
穆肃 丁新
【部门】
华南师范大学现代远程教育研究所 华南师范大学现代远程教育研究所
【摘要】
本文通过对美国有关远程教育政策、原则的分析,对其特点进行了归纳和总结,并论述了对我国制定远程 教育政策和原则有借鉴意义的启示。
【关键词】
远程教育 政策 原则
【基金】
【所属期刊栏目】
中国远程教育
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