教育公平:发展中国家高等教育大众化进程中的严峻挑战——国际比较的视角
2003-03-01分类号:G724
【部门】联合国教科文组织亚太地区教育局
【摘要】高等教育大众化是当今任何发展中国家在日益激烈的国际竞争中提升国家竞争力,取得主动的必要条件。文章分析比较了发达国家在推行教育民主化历程中的经验教训,提出,发展中国家应放开政策,鼓励民办高等教育,同时发展开放式的远程教育,藉此两翼实现高等教育大众化的起飞。
【关键词】教育公平 发展中国家 高等教育大众化
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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