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澳大利亚职业教育培训经验对我国职业教育改革发展的借鉴意义

2003-12-20分类号:G719.611

【作者】叶之红  郝克明  
【部门】国家教育发展研究中心  
【摘要】澳大利亚作为世界上推进终身学习的领先国家,在建立职业教育培训的学习成就和资格认证框架,开发职业教育培训课程体系,完善职业教育培训内部机制等方面所做出的突出成就,可以为我国职业教育改革与发展,乃至促进我国学习化社会的形成,提供有益的经验。
【关键词】职业教育培训  TAFE  培训包  学习化社会  培训课程体系  教育类型  职业技术教育  证书教育  职业教育与培训  领先国家  
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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