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美国纽约市公立中小学教育质量的影响因素浅析
2003-04-10
分类号:G639.712
【作者】
黄浪萍
【部门】
北京师范大学心理学院 北京 100875
【摘要】
本文分析了影响纽约市公立中小学教育质量的因素有学生、教师及行政人员、教科书、纽约市联合教师工会、联邦政府和州政府的教育法等
【关键词】
美国 中小学教育 纽约市公立中小学系统 教师素质 纽约市联合教师工会
【基金】
【所属期刊栏目】
比较教育研究
文献传递