【摘要】"动手做"是法国小学阶段科学教育的一项新举措。它以促进教育民主为宗旨,其目的在于让所有儿童从小学阶段开始就能学习科学、接受科学、理解科学,同时学会合作与做人,适应民主的社会生活。