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以评估为契机 开创学校发展新局面

2003-05-18分类号:G649.28

【作者】
【部门】华北工学院
【摘要】
【关键词】教学评估  教学工作  教学质量  教学辅助人员  专业结构调整  本科教育  教学管理  教学改革成果  多科性大学  实验教学  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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