澳大利亚《二十一世纪教师》计划述评
2003-12-15分类号:G561.1
【部门】浙江大学教育系
【摘要】2000年澳大利亚政府针对本国教师专业发展问题出台了《二十一世纪教师》计划。该计划的总体目标是提高学校教育的教学质量,具体目标分为四个方面,分别是培养高素质的教师、培养高素质的领导、进行高质量的学校管理和建立质量认证体系。其中培养高素质的教师是此计划的核心,教师专业发展是计划实施的关键步骤。计划实施主要有两项措施:政策支持和资金支持。在对该计划的评价中指出了它的四个特点:时代性、系统性、民主性和学生为本。
【关键词】教师 专业发展 教育质量
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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