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英国学校有效性运动与教育政策取向

2003-04-15分类号:G556.1

【作者】原青林  
【部门】河南师范大学  
【摘要】本文评述了英国学校有效性运动的产生背景、研究结果和存在的问题及其对英国教育政策的影响。
【关键词】学校  有效性  教育政策
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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