学校组织及其功能分析
2003-12-01分类号:G471
【部门】南京师范大学教育科学学院 江苏技术师范学院图书馆
【摘要】分析作为一种社会组织的学校的功能及其存在的问题,论述当代学校的多元功能观及其包含的主要内容,进而提出为实现学校的多元功能而应该进行的改革。认为,学校在现代社会中作用愈发重要,其功能也应多样化,并随着学校生存环境的变化而变化,以适应社会发展对学校组织不断变化的、多样化的要求。
【关键词】学校组织 正向功能 负向功能 功能偏差 多元功能 校本管理
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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