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教师工作不仅是职业更是专业
2003-07-15
分类号:G451
【作者】
谈松华
【部门】
国家教育研究发展中心 研究员
【摘要】
教师专业化的基本含义就是教师工作已经不仅是一种职业,而且是一种专业,要象医生、律师、工程师等一样作为专业工作者对待、要求、实行教师专业资格制度。
【关键词】
教师专业能力 专业工作者 专业资格 教师资格 主体性作用 终身教育 教学工作 未来教育 教育产品 伴奏者
【基金】
【所属期刊栏目】
中国远程教育
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