高校教师培训个体需求探析
2003-07-25分类号：G645.1
【部门】湖北大学湖北省高校师资培训中心 湖北大学湖北省高校师资培训中心 湖北武汉430062 湖北武汉430062
【摘要】我国高校教师培训的个体需求将由重学历培训轻非学历培训 ,转变为终身需求知识性培训、学术性培训和教学性培训并重。应通过政策引导、全面推行教师职务聘任制、实施教师培训制度、建立培训运行保障机制等措施 ,促使教师重视非学历培训和教学性培训 ,提高培训效果 ,满足高校教师培训的个体需求
【关键词】教师培训 个体需求 理性化
【基金】教育部全国高校教师培训专题研究项目 ;教人司 [2 0 0 2 ]36 6号文件批准立项
【所属期刊栏目】高等教育研究
文献传递
