【摘要】为了推动高等教育数字化教学资源的建设,教育部2000年启动了“新世纪网络课程建设工程”。经过100多所高等学校的上千名教师2年的艰苦努力,“新世纪网络课程建设工程”已建成200多门网络课程,其中的167门课程将在5月份由高等教育出版社正式出版。这些课程大多数是以名校、名师、名课为基础建设的,在教学理念、教学内容、教学方法、制作水平等方面达到了国际先进水平,既可以支持高等学校开展远程教育,又可以支持校内的网络化教学。 为了推动高等学校教学手段、教学方法和教学模式的改革,本刊将推荐“新世纪网络课程建设工程”的部分优秀成果(为方便检索编号,不代表成果排名),供高等学校选择使用。