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工科研究生课程教学方法的改革探索

2003-12-10分类号:G643

【作者】魏名山
【部门】北京理工大学机械与车辆工程学院 副教授 北京 100081
【摘要】在工科研究生课程教学中,开展了以课题研究式教学为主的改革探索。该教学方法促进了学生和老师之间的交流,调动了研究生学习课程的主动性与积极性,受到了学生的好评。
【关键词】改革探索  教学方法  研究式教学  人格力量  学位论文  柴油机微粒  教学目的  发展顺序  知识的理解  课堂气氛  
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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