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CIPP教育评价模式探析
2003-06-25
分类号:G40-058.1
【作者】
肖远军
【部门】
浙江教育学院教管分院 浙江杭州310012
【摘要】
CIPP模式是教育领域中影响较大、应用较广的评价模式 ,但国内缺乏系统介绍和评析。本文重点介绍了CIPP模式的基本观点、设计思路和实施步骤 ,并对该模式的优势和局限性作了系统评析。
【关键词】
CIPP 评价模式 教育评价
【基金】
【所属期刊栏目】
教育科学
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