开放、多元、综合的艺术教育——美国艺术教育考察报告
2003-01-17分类号:G40-014
【部门】广东艺术师范学校 广州 510507
【摘要】本文通过对美国艺术教育的实地考察和分析 ,指出美国艺术教育是在人文科技视野下实施的开放、多元、综合的艺术教育 ,具有如下几个特点 :从教育内容看 ,是跨学科、多层面、综合的 ;从教学方法看 ,是探究性和多元化的 ;从教育途径看 ,是学校、社会和家庭积极合作、互动的 ;艺术教师队伍结构灵活、专兼并举、素质较高。作者还就改革和加强我国艺术教育提出了若干思考
【关键词】美国艺术教育 开放 多元 综合
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
文献传递