教育要向“能力本位”转变
2003-05-15分类号:G40
【部门】国家教育研究发展中心 研究员
【摘要】从学历本位向能力本位的转变,并不是不要学历教育,而是不限于学历教育,需要拓展教育的领域和类型,同时,更重或是在学历教育中以能力建设为中心,把提高受教育者的能力作为教育的出发点和归宿。
【关键词】学习成绩 综合素质 国民素质 人力资源开发 全波 客观变化 学会生存 工业社会 社会反映 劳工部
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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