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中外在校学生信息素养教育比较研究

2003-11-15分类号:G632

【作者】陆宝益
【部门】江苏省淮阴师范学院图书馆 副研究馆员
【摘要】我国在校学生信息素养教育存在的主要问题有:思想认识不够深刻到位;理论研究不够系统透彻;课程设置比较单一、不完整;资金筹措渠道单一,没有政策保障。应根据这些问题采取有针对性的措施。参考文献11。
【关键词】学校教育  信息教育  信息素养  中外比较
【基金】江苏省教育厅指导性计划课题(01SJD870001)研究成果
【所属期刊栏目】中国图书馆学报
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