试论美国特许学校的新型绩效责任制度
2003-06-10分类号:G571.2
【部门】河北大学教育科学学院 河北大学教育科学学院 保定071002 保定071002
【摘要】特许学校是美国近十年发展起来的一种新型公立学校形式。本文在介绍绩效责任理论含义和特许学校运动发展的基础上 ,从“立法”和“特许”的角度论述了特许学校新型的绩效责任制度 ,并结合图表分析了它与传统公立学校绩效责任的差异 ,最后简单说明了特许学校是如何发展内外部绩效责任的。
【关键词】特许学校 绩效责任 公立学校
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
文献传递