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美国学生研究者的行动研究热潮
2003-02-15
分类号:G571.2
【作者】
余洁
【部门】
华东师范大学课程与教学研究所
【摘要】
本文通过对纽约城市大学的研究生中心和约翰·W·加德纳青少年及其社区研究中心分别所主持的学生研究活动的案例分析,对当前美国正在兴起的学生研究者的行动研究热潮进行了以点代面的介绍与分析。
【关键词】
学生研究者 行动研究
【基金】
【所属期刊栏目】
全球教育展望
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