从《斯宾斯法案》看今日美国教育券计划的论争
2003-09-15分类号:G571.2
【部门】华东师范大学课程与教学研究所
【摘要】2003年2月,在科罗拉多州议会,共和党议员斯宾斯提出的《斯宾斯法案》以35票对29票的优势获得通过,使科州有望成为2002年最高法院判决之后美国第一个把"用公共资金资助教育券"写入州宪法的地区。《斯宾斯法案》提议用公共资金资转化为教育券帮助家长为其子女选择就读学校,但同以前不同的是,家长可以选择把子女送到教会学校就读。法案一经通过便引起了科州内外的极大争议,支持者和反对者展开了异常激烈的论战。通过《斯宾斯法棠》反思美国教育券计划,我们认为:(1)学业成绩是判断教育券计划执行与否的首要依据;(2)教育券计划的可行性尚需长期的论证和实证。
【关键词】《斯宾斯法案》 科罗拉多州 教育券 论争 反思
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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