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试论教育改革中的制度变迁

2003-06-25分类号:G521

【作者】马健生
【部门】辽宁师范大学教育学院 辽宁大连116029
【摘要】教育改革是教育制度创新与变迁的过程。有效组织、教育领导人、校长等是教育制度变迁的主体。由于相对价格和偏好的变化而产生了教育制度的需求 ,而教育制度的供给则受到教育制度设计成本、现有教育的知识积累以及社会科学知识的进步、实施新教育措施的预期成本、规范性行为准则等因素的制约。教育制度变迁的机制是组织适应效率和路径依赖。教育制度变迁的模式有诱致性制度变迁、强制性制度变迁和制度变通模式。
【关键词】教育制度  教育改革  制度变迁
【基金】国家教育科学“十五”规划青年专项 (EDA0 1 0 43 4)课题的系列成果之一
【所属期刊栏目】教育科学
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