是学习中心还是被边缘化;学习型社会进程中图书馆的两种走势
2003-06-30分类号：G259.2
【部门】南华大学 湖南衡阳421001
【摘要】中国将用 2 0年时间建设以全民学习 ,终身学习为主要特征的学习型社会。图书馆面对社会形势的急剧变化 ,只有发挥自身的优势 ,不断改革和调整不适应社会发展的体制和管理模式 ,积极应对竞争并参与到学习型社会的建设之中 ,才能建成未来社会的“学习中心” ;丧失发展机遇 ,不思进取 ,图书馆就有被社会边缘化 ,甚至“消亡”的危险
【关键词】学习型社会 社会教育 学习中心 社会边缘化 管理改革 图书馆
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆
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