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渐进教师评估体系初探

2003-12-25分类号:G451.1

【作者】解芳
【部门】辽宁师范大学外国语学院 辽宁大连116029
【摘要】本文探讨了支持渐进教师评估体系的原则 ,描述了构成这一评估体系的几个要素在评估过程中的作用 ,希望本评估体系能起到抛砖引玉的作用
【关键词】渐进教师评估体系  反思性实践  合作
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
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