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内隐学习和缄默知识
2003-12-17
分类号:G442
【作者】
郭秀艳
【部门】
华东师范大学心理学系
【摘要】
内隐学习是指无意识、自动化地获得知识的过程,具有自动性、抽象性、理解性、抗干扰性和高选择力、高潜力、高效性等特征;而缄默知识是指那些通常靠自己获得的,无法言传的知识,具有不可言传,不能加以反思和批判以及程序性、实用性等特征。两者之间既有区别,又有内在的联系。
【关键词】
内隐学习 缄默知识
【基金】
【所属期刊栏目】
教育研究
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