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西方教学研究范式的演进
2003-02-10
分类号:G423
【作者】
胡秀威
【部门】
哈尔滨师范大学教育系 黑龙江 150080
【摘要】
本文以对范式的界定为切入点 ,介绍了西方从 2 0世纪 60年代到 90年代教学研究范式的演变过程 ,并在考察教学研究范式发展过程的基础上 ,分析了其对理论形成的影响及导向作用。
【关键词】
教学 范式 教学研究范式
【基金】
【所属期刊栏目】
比较教育研究
文献传递