【摘要】教育券作为近年来的新兴事物,不仅在国内外,而且在哲学、经济学、社会学、法学和行政学等领域均引发了激烈的争议。从经济学角度来看,主要体现在基金性质、机会均等、市民价值、教育质量和实践难题等五个方面。尽管如此,这一制度对我国的教育发展仍然具有相当大的借鉴意义。