【摘要】本文通过对数字图书馆和数字化学习环境、数字公文包、信息素质、合作的课程设计、现实的和虚拟的学习环境及图书馆集体和组织的含义几个问题的研究 ,探讨了数字图书馆在教育改革中应扮演的角色。