【摘要】本文对创建学习型城市的相关理论进行了分析。文章认为 ,建设学习型城市的核心在于通过一种组织化的学习活动 ,努力营造不断创新、不断进步的城市文化和精神 ,提高城市的综合素质、运作效率和竞争能力 ,推进城市经济和社会事业的快速发展。通过分析 ,作者认为 ,创建学习型城市具有很重要的现实意义 ,适应当代经济和社会发展要求的正确选择 ,有利于提高城市的竞争能力等。作者指出 ,创建学习型城市的途径是 ,培育“活件” ,形成一种创新文化以及对政府进行“流程再造” ,并发挥政府的先导作用 ;同时 ,全社会要普遍建立“学习型组织” ,构筑社会化、开放式的终身学习体系。