【摘要】按照助产护士岗位对职业能力的要求和护士执业资格准入标准,产科护理课程根据典型工作任务确定教学内容,根据临床一线的实际工作,融合、序化学习内容,整合课程内容,通过项目导向,任务驱动,工学结合",四位一体"的"递进式职业能力培养"教学模式,切实提高了该课程的教学质量。