【摘要】本文立足于国际科学教育发展背景并结合我国国情 ,阐述了面向 2 1世纪我国化学教育的五个主题。它们是 :(1)化学—生机勃勃的科学 ;(2 )理解化学是培养科学家和提高公民科学素养的需要 ;(3)重新认识实验在化学学习中的作用 ;(4 )IT与化学课程教学的整合 ;(5 )教育心理学、认知科学与化学教育研究转型。