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大学音乐欣赏教学中的理性认识与审美评价

2002-03-25分类号:J605-4

【作者】周方跃
【部门】华中科技大学大学生艺术团 湖北武汉430074
【摘要】本文从音乐欣赏的理性认识和审美评价两方面来看 ,理性认识是形成音乐审美评价的重要依据。在大学生音乐欣赏教学中应重视理性认识的培养对提高大学生音乐欣赏水平的重要作用。
【关键词】音乐欣赏  理性认识  审美评价
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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